激发学生探求知识的欲望

摘要

在数学教学过程中，教师与学生的关系应该是民主平等的。教师要关注学生听课时的效率，艺术性地对课本知识进行整合，在课堂教学中融入生活中的知识，并加以应用，提高学生探索数学新知识的积极性，激发学生学好数学的愿望，卓有成效地开展教育教学工作。