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何军;
江苏省清江中学;
学讲计划; 高中数学; 实施策略;
机译:高中数学课堂诱思探究教学实施策略
机译:学习实施计划的质量(RPP)及其在高中数学学习中的实施
机译:一年级老师吗?艰苦奋斗实施探究教学:探索自我效能,概念化和课堂观察探究制定之间的相互作用
机译:从犹他州体验中吸取的经验教训:在您所在的国家实施结构许可和实践行为的建议
机译:在高中数学课程中体验与社会相关的应用:学生对数学的看法作为社会探究的工具。
机译:中学神经科学:一个专业发展和资源计划该计划以基于探究的策略为模型并让教师参与课堂实施
机译:实施带有相关,体验,应用,合作,转移(REACT)策略的指导性探究学习模型和针对学生的引导式探究学习模型了解概念和科学过程技能
机译:环境恢复和废物管理计划控制计划。变更控制协调员程序,用于实施活动数据表基线和更改控制计划。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:广告活动实施装置,广告活动实施方法和广告活动实施计划
机译:大型零售商店智能电表的计算机实施计划系统中存储的计划活动数据的管理方法,涉及向计算机实施计划系统报告本地完成的计划
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