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要想花开果硕,切忌拔苗助长——如何防止与纠正幼儿园“小学化”

         

摘要

学前教育小学化倾向的危害性已引起国家层面和社会各界的关注与反思,作者结合幼教经历,从幼儿园小学化的表现、幼儿园小学化倾向的成因追索和探究、防止与纠正幼儿园小学化的对策和措施三方面进行了探究。

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