“小皮蛋”文文会好好玩游戏了——对小班不遵守游戏规则幼儿的教学案例

摘要

＜正＞一、幼儿情况概述文文,小六班里一个引人注目的小男孩,看上去是一个文静乖巧的男孩,但其实他是我们班级的"小皮蛋"。每当我们活动时,总能看到文文"脱离队伍"的身影。在体育活动中,文文抓着棍子在操场上满场跑。一个不留神,他就跑到教学楼里,跟你玩起"躲猫猫"的游戏。讲解操作要求时,文文背对着我在研究后面的蘑菇亭子,根本就不听我在讲游戏的规则是什么。等到请小朋友跳棍子,他就开始插队,挤到