首页> 中文期刊> 《时代教育:下旬》 >幼儿新生入园分离焦虑症的应对策略

幼儿新生入园分离焦虑症的应对策略

摘要

新生入园通常会有很大的情绪反应,特别是初次入园的小班幼儿,会出现哭闹等情况,针对此类情况,教师首先要在幼儿入园前,以家长会的形式与家长做好沟通,为家长分析孩子入园初期产生分离焦虑的表现以及对策,让家长能够提前做好心理准备,并积极地配合教师做好安抚工作,在幼儿入园初期,教师应做好周密的计划,针对不同性格的幼儿要给予不同的照顾和鼓励。教师可通过分散幼儿注意力的方式,来引导幼儿通过玩游戏,交朋友来对幼儿园的生活产生浓厚的兴趣,从而淡化分离焦虑所带来的负面情绪。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号