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冉俊梅;
重庆市巫山县师范附属小学;
兴趣激发; 方法迁移; 自主自悟;
机译:浅析如何培养小学生养成良好的课外阅读习惯
机译:认知水平和协调发展障碍:与7至10岁的小学生一起学习/认知水平和发展协调障碍:与7至10岁的小学生一起学习
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机译:在小学生课外时间(OST)能源俱乐部在课外时间(OST)能源俱乐部的影响
机译:内容区域中的两种阅读方法对九年级一年级代数学生的代数单词问题解决能力和阅读成绩的影响。
机译:医学生学习阅读方法
机译:主要级别学生领导表达应用快速阅读方法TSE速度阅读技术促进小学生领导
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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