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曹艳梅;
江苏省徐州市玉潭实验学校;
小学语文; 阅读教学; 信息技术; 整合;
机译:信息技术与语文阅读课程有效整合评价指标体系构建研究
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:职业治疗学生对教学整合体验的看法?对社区的服务/职业治疗学生对教学整合体验的看法?服务与社区的融合
机译:信息技术与大学英语教学整合的应用研究
机译:优先考虑信息技术投资:评估技术准备情况,信息技术灵活性和信息技术有效性之间的相关性。
机译:微波物质相互作用的基本原理和有效的微波相关加热策略研究
机译:初中语文阅读教学有效提问的策略研究
机译:通过有效的健康信息技术风险管理促进患者安全。研究报告
机译:信息技术系统中有效的用户认证和与用户相关的记录的相关性
机译:可扩展的模块化信息技术设施,可有效扩展分布式电源系统
机译:一种安全有效的包括药品在内的特殊管理物品的系统的总管理类型,其效率得到提高,并且该信息处理方法采用信息技术
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