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论高中物理教学中解题能力的培养

             

摘要

在当前高中物理教学中,对学生解题能力的培养过程显得艰巨而漫长,原因主要是这门学科涉及的知识覆盖面广,对学生个人的逻辑思维能力要求较高.由于高中物理中的力学、电磁学、热学、光学以及原子物理等知识作为高等教育的铺垫,对学生进入大学乃至步入社会有着重要意义,而对于学生解题能力、分析能力的培养显得至关重要,也是高中物理教师所要面对的难题.

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