首页> 中文期刊>考试周刊 >英语与西班牙语的'相互理解性'对于西班牙语教学的辅助作用

英语与西班牙语的'相互理解性'对于西班牙语教学的辅助作用

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章以语言的发展史作为切入点,分析了西班牙语与英语相互理解性的成因及其表现,为西班牙语对比教学提供了参考.

著录项

来源
《考试周刊》|2017年第58期|82,149|共2页
作者
严瑶; 刘微子;
展开▼
作者单位

云南省昆明市云南中医学院国际教育学院;

河北省秦皇岛市河北对外经贸职业学院西语系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
西班牙语教学; 英语; 相互理解性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈西班牙语语音教学阶段英语的辅助作用 [J] . 徐伊雯 . 英语广场(下旬刊 ) . 2013,第003期
2. 正迁移对已习得英语的西班牙语学习者的影响实证研究——以云南中医学院西班牙语短期培训班为例 [J] . 黄莺 ,马静 ,孙永林 . 科技信息 . 2013,第008期
3. 情景教学法在现代西班牙语教学中的运用探寻——评《现代西班牙语》 [J] . 邹键 . 科技管理研究 . 2021,第024期
4. 关于西班牙语专业三年级精读课教学的一些思考——西班牙语专业三年级精读课教学设计 [J] . 毛频 . 北京第二外国语学院学报 . 2007,第012期
5. 西班牙语传媒报刊阅读教学中的文化导入——评《现代西班牙语阅读教程4》 [J] . 何文君 . 新闻爱好者 . 2021,第008期
6. 西班牙语专业学生对西班牙语主要变体的态度研究 [C] . 王晋炜 . 第十四届海峡两岸外语教学研讨会 . 2017
7. 运用Edpuzzle教学平台辅助海外初级汉语话题教学——以《体验汉语·生活篇》（西班牙语版）为例 [A] . 陆正瑞 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号