浅议美剧对高中英语听说教学的促进作用

摘要

通过探讨美剧在英语课堂中的应用,揭示了美剧对高中学生英语听说教学的促进作用.针对目前我国高中英语教学存在的方法落后、听力材料单一、学生积极性不高等问题,美剧能够提供全新的教学手段、丰富的视听资源,并能提高学生的英语学习兴趣和加深他们对美国文化的理解.教师应选择符合教学主题的美剧并创设相应的教学活动,充分利用美剧提高学生的听说能力.