优化改进,分析提高--试论苏教版高中化学教材之优缺点及改进策略

摘要

高中阶段的化学教育处于基础阶段向专业化学习的过渡阶段,对高中生来说是必不可少的,因此高中阶段使用什么样的教材需要格外注意,本文从苏教版高中化学教材的编写优劣来深入探究高中化学教材,提出了几点改进的措施.