大学英语教学中学生隐喻思维能力的培养研究

摘要

在英语学习中,很多学生不能熟练掌握英语词汇的隐喻含义,导致学生的学习效率一直处于较低水平.英语教师教学的过程中,应该加强学生隐喻思维能力的培养,使学生了解词语的隐喻含义,利用隐喻含义积累更多的英语词汇并将其合理的运用.