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周晓萍;
甘肃省白银市,甘肃省会宁县第四中学;
留守儿童; 生存状况; 德育教育;
机译:留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈
机译:留守儿童校园欺凌行为与父母教养方式:同伴关系的中介作用
机译:新生儿期:将出生时的最佳营养做法联系起来,以优化母婴健康和生存。 (特刊:母体,婴幼儿营养(MIYCN):通过关注母体营养,分娩方式以及改善婴幼儿喂养,最大限度地提高对儿童生长和微量营养素状况的影响。)
机译:河南省农村留守儿童身心健康状况及教育状况的研究
机译:技术变革和生产力:重点关注机械和设备,先进制造技术,替代投资以及加拿大制造业的资本深化。
机译:亚兹德育龄妇女和不育妇女一般健康状况和应对策略的比较
机译:短期分期德育课中建立的问题解决研讨会的方法(基于核心价值理论的补充,深化和整合,提高了德育能力)
机译:在模拟生存情景中消耗食物包,生存,通用,改善的空勤人员的营养和水化状况
机译:能够模拟类似于实弹射击的生存状况的生存游戏的模拟枪械,无空白弹药
机译:能够显示健康状况和系统的电子校园卡
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
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