论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养

摘要

传统的小学语文阅读教学存在着重讲解轻口语的问题,这样不利于学生口语交际能力的提升。语文是一门语言学科,是以实现交流为目的的学科,这就要求小学语文阅读教学要重视口语交际能力的培养,只有这样才能提高学生的语文综合能力。本篇文章主要对小学语文阅读教学中口语交际能力培养存在问题进行分析和探究,并且提供了一些改善的建议,仅供参考。