迁移规律及其在化学教学中的应用

摘要

＜正＞一、迁移与化学学习中的迁移。（一）迁移的概念。随着我国基础教育课程改革的深化,广大教师无论在教育理念还是教育方法、教学模式等方面都发生了深刻的变化。深入了解和研究学生学习过程中的心理规律,揭示有效教学的规律,是值得教师不断探索的重要课题。实践表明,人们在新的学习过程中总会受到先前的知识、经验、技能、态度以及行为方式