浅谈核心素养视角下的小学数学计算教学策略

摘要

在小学阶段,数学是一门非常基础的学科,其主要就是进行数字计算,用于培养学生的思维能力与空间概念意识。在核心素养提出以后,小学数学更是要进一步提高对计算教学的重视度。教师除了要重视理论知识点教学以外,也要重视学生思维品质的培养工作,这对学生今后的成长有着重大的帮助。