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网络环境下“95后”高职生危机管理路径初探

         

摘要

文章通过分析“95后”高职生在网络环境下不同媒体中所表现出来的生理、心理现象,用海恩法则和惧者生存理论来警醒学生工作管理者,时刻保持危机意识,建立高职院校危机管理的预防和引导机制。

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