高中历史教学中家国情怀素养的培养策略研究

摘要

随着教育事业的逐步发展,我国对学生的爱国教育方面越来越重视。高中历史这门科目在爱国教育方面独具着优势,所以需要老师们对历史这门学科进行更加深入的研究和分析,将教学素材中的家国情怀挖掘出来,并以特殊的方式传达给学生,来增强学生对于家国情怀的理解,培养学生的国家荣誉感和自豪感,还能培养学生对于历史学科的学习素养。