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语文阅读教学引领学生走进文本的尝试

     

摘要

本文简要论述了语文阅读教学引领学生走进文本的尝试,旨在引导学生真正的走进文本,走进文本深处去触摸语言、体验情感,在咀嚼语言、品味语言中感悟文本、感悟生命,实现学生心灵的远游,以便提升学生的阅读和认识能力,实现教育目的。

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