基于新工科理念的'石化装备设计综合实训'课程改革与实践

摘要

实训类别的课程有利于使过程装备与控制工程专业的学生树立大工程理念、提升学生对工程实际问题的解决能力.而课程实训作为理论课程学习的拓展,可以使学生的工程实践和设计等方面的能力得以提高,并且可以提升他们的基本工程素养.以往的课程设计多数是为了满足某一门课程的需要而设置的,通常只隶属于某一门课程,且与其它课程之间没有衔接,这就使得学生难以学到完整的知识体系.基于此,介绍了基于新工科理念的"石化装备设计综合实训"改革和实践情况.该综合性课程实训的设置理念是基于专业认证和新工科教育培养的要求而进行的改革和实践探索,阐述了"三核心、多综合"综合性课程实训的构建模式和实践效果.