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《机器人编程与操作实训》课程教学改革研究

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摘要

针对《机器人编程与操作实训》课程教学中存在的问题,重新构建了"项目载体、任务驱动"的课程实训内容,进行"理虚实一体化"的课程教学设计,实现了将理论知识,虚拟仿真和实际操作相互促进、融为一体,达到实训课程教学目标,解决了人均实际操作学时不足,课程教学脱离实际工程背景的问题.

著录项

来源
《装备制造技术》 |2020年第10期|200-203|共4页
作者
郑明辉;
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作者单位

山东华宇工学院机械工程学院山东德州 253034;

智能制造装备设计工程技术研发中心山东德州 253034;

德州市工业机器人控制重点实验室山东德州 253034;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革 ;
关键词
机器人编程与操作实训; 课程改革; 理虚实一体化;

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