贫困地区中学教师绩效工资浅析——针对××县公办中学教师流动的探索

摘要

我国中学教师绩效工资总量的70％作为基础性部分,体现经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,项目和标准由县级以上部门确定,按月发放.剩余30％作为奖励性工资,由学校按照程序自主分配,体现工作量和实际贡献等因素,合理确定奖励性绩效工资分配等次,但贫困地区绩效工资正处于探索阶段,需要有针对性的进行分析并制定措施.