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陈永芳;
福建省同安第一中学 福建厦门361100;
3C思维品质; 阅读教学; 初中英语;
机译:基于英语活动观的初中英语阅读课教学实践研究
机译:提升思维品质的“人与自我”主题语境下的阅读教学实践探索——以 Advice from Grandad 阅读课为例
机译:初中英语阅读课基于语篇衔接意识培养思考
机译:基于基础教育改革的初中英语阅读教学实践
机译:通过纳入通识教育课堂满足初中英语学习者的需求:以中西部大都市公立学区为例
机译:阅读说明是否基于证据?使用T模式分析教学实践
机译:指向思维品质培养的初中英语语法教学实践
机译:Fm-am信号发生器202H,202J Univerter,207H,带信号发生器202H或202J(Boonton)
机译:从彩色图片阅读玻璃镜片彩色图片阅读renzuyunitsuto手稿阅读器和图像形成
机译:u0438 u043c u043c u0443 u043d u043e u0433 u0435 u043d u043d u044b u0435基于 u0430 u043c u0438 u043d u043e u043e u043a u0438 u0441 u043b u043e获得的产品 u0442 u043d u044b u0445序列 u043c u0443 u0442 u0435 u0438 u043d u043e u0432 u043e u0433 u043e u0430 u043c u0438 u043b u043e u043e u0433 u0434 u0430 A u03b2)及其使用方法
机译:具有生物活性的添加剂,其具有 u0430 u043d u0442 u0438 u0438 u043d u0444 u0435 u043a u0446 u0438 u043e u043e u043d u043d u044b u043c, u0440 u0430 u0441 u0441 u0430 u0441 u044b u0432 u0430 u044e u0449 u0438 u043c, u0440 u0435 u0433 u0435 u043d u0435 u0440 u0438 u0440 u0443 u0443 u044e u0449 u0438 u043c, u0430 u043c u0442 u0438 u0430 u043b u0435 u0440 u0433 u0438 u0447 u0435 u0441 u043a u0438 u043c并基于 u0441 u043e u043b u043e u0434 u0434 u043a u0438 mr重建属性。奥洛伊河
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