基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践和思考--以Unit 5 Save the endangered animals为例

摘要

分析思维品质培养的重要性。结合上海牛津版初中《英语》八年级(下)Unit 5 Save the endangered animals Reading部分The Giant Panda阅读教学实践,从分析和确立教学目标、设计教学活动、组织课堂活动、实施教学评价等方面探究如何发展学生的思维品质。