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张弘;
321015 浙江金华 浙江省金华第一中学;
核心素养; 多模态; 视听教学; 课程资源整合; 高中英语;
机译:高中英语阅读教学中核心素养以及教学思维品质的应用
机译:根据系统学习开发的钢琴视听教学程序对音乐教师考生视听技能的影响
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机译:英语视听教学模式及其教学环境的构建-以河南科技学院为例
机译:歌手媒体整合在礼仪,教学和社区参与中的视听媒体整合
机译:社会和社区医学的教学。让学生去做:视听辅助教学的一个方面。
机译:围手术期教学:视听(视频)和口腔资源的比较研究围手术期教学:对患者的资源使用之间的比较研究围手术期护理的教学:视听(视频)和口腔资源的比较研究
机译:视听/通信教学辅助。补充材料
机译:视听作品是指使一组成员熟悉一组在该地区使用的语言文字的过程。要教学生,在版画中放置一系列拼写内容。演示和建立观众或听众在视听作品中听到的单词的含义,以及。基于计算机的多段皮层共晶的数据处理系统,以及基于计算机的数据处理系统。允许用户交互式地操作视听作品
机译:视听语言教材及视听语言教学方法
机译:视听设备,特别是用于出版,教学和类似工作的视听设备
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