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浅谈外研社新标准初中英语教材的整合

         

摘要

@@ 一、引言 rn2005年秋季,笔者所在市统一使用了外研版新标准初中英语教材.在使用过程中,很多教师对这套教材产生了不同的体验和感受.在学生基础较好的班级,任课教师认为这是一套非常好的教材,能扩大学生的知识面,培养学生的英语能力;但在学生基础较差的班级任课教师则认为部分材料内容偏难,教学时间紧迫,学生学习兴趣不高,教学质量不理想.

著录项

  • 来源
    《英语教师》 |2010年第7期|64|共1页
  • 作者

    张金艳;

  • 作者单位

    广东省肇庆市端州中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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