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罗柳梅;
523712,广东东莞,广东省东莞市塘厦中学;
读写结合; 教学设计; 小组合作学习;
机译:在非英语母语者的大规模在线公开课程中探索自我调节学习的有效性
机译:基于Edmodo的混合英语学习模式的有效性分析
机译:论网络学习模式介入大学英语教育:有效性研究
机译:利用谷歌驱动器在提高自我监管学习的有效性(SRL)管理:以教育创新课程第6个学期学生为例,英语教育计划,英语教育计划,Singaperbangsa Karawang 2018年学年
机译:利用统计を见る对日语的英语学习者进行计算机辅助训练,以提高他们的英语听说能力
机译:利用大规模的在线公开课程为卢旺达的卫生从业人员提高医疗保健教育的质量
机译:合作学习模式的学习模式的有效性,以提高阅读英语理解能力
机译:利用砂网限制和膜增强概念提高沙滩通沙性的研究。报告1.砂试验第1节和第2节
机译:小组合作系统,小组合作方法和小组合作计划
机译:以2字节为单位传输数字数据以提高2字节宽总线的利用率
机译:利用用户的终端使用英语字母和韩语的重叠模式来学习英语语音的方法,以及使用程序执行该方法来学习英语语音的方法来记录媒体
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