翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用研究

摘要

概述翻转课堂的概念和特点，分析在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式的意义，以及应用翻转课堂教学模式的制约因素，如学生自主学习能力弱、教师教学模式转变不顺利、教学内容不合理等，提出应用翻转课堂教学模式要合理选择教学内容，科学设计教学视频，丰富课堂活动，因材施教、个别辅导，提升高校英语教学水平。