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游戏活动在小学低年级英语教学中的运用

         

摘要

阐述游戏的定义.分析在我国小学低年级英语教学中开展游戏活动的重要意义.指出在小学低年级英语教学中游戏活动设置的基本原则.以口语教学、词汇教学、听力教学为例,介绍游戏活动在小学低年级英语教学中的具体实施步骤.认为在小学低年级英语教学中开展游戏活动,符合小学生的心理发展特点,能够激发其英语学习兴趣.

著录项

  • 来源
    《英语教师》 |2017年第7期|124-127|共4页
  • 作者

    廖婉婷;

  • 作者单位

    529020,广东 江门,五邑大学外国语学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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