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何浩峰1;
[1]安徽省东至县第一中学,安徽东至247200;
读后活动; 活动设计; 设计说明; 反思;
机译:高中英语阅读教学中问题的设计
机译:读后活动的有效性(英文)
机译:高中英语阅读教学中核心素养以及教学思维品质的应用
机译:“我反思以改善设计”-研究反思在创意设计中的作用和过程
机译:视频游戏设计中的反思实践:解释在独特的球员上以独特的球员为中心的反思和美学体验的解读工艺和原型设计,并由交互式视频辅助设备介导
机译:促进公平多样性和纳入大型一年课程:利用反思实践问题促进普遍设计以便在生态学和进化课程中学习
机译:提高高中英语阅读教学效率的方法分析
机译:操作艺术中的反思性控制:在Vicksburg运动中设计应急机会。
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:反思展示
机译:反思屏幕
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