CET4会话听力语用分析——及对大学英语听力教学的启示

摘要

本文从言语行为和会话含义的角度,分析CET四级统考听力试题对话部分的理解障碍,培养学生透过会话表面上的不统一,看到其中蕴含的丰富内容,把握住会话者的真正意图。从而提高学生的听力理解能力,促进大学英语听力教学。