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基于'互联网+'时代的高职英语精读教学模式构建

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摘要

近年来,我国对课程改革越来越重视,基于"互联网+"的教育模式逐渐受到广大教师的关注.如何将高职英语课堂和"互联网+"的教育模式进行有效融合,发挥互联网的特有潜能,提升英语课堂的教学效率,是当前英语教育的主要课题.

著录项

来源
《英语广场》|2020年第11期|100-103|共4页
作者
毕成;
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作者单位

云南能源职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
"互联网+"; 高职英语; 精读; 教学方法;

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