情境教学在高职涉外护理英语口语教学中的应用

摘要

涉外护理专业旨在培育具备专业护理技能、熟练掌握外语以及能够在海外或外资、中外合资医院及护理机构工作的护理人员。涉外护生应具备良好的外语沟通交际能力,因此,外语口语教学始终是该专业语言课程建设的重点。教师将情境教学运用于高职院校涉外护理英语口语教学,在很大程度上有助于解决英语口语教学中出现的问题,改善英语口语教学效果,切实提高高职涉外护生的英语语言交际能力。