元认知策略在大学英语阅读中的运用

摘要

元认知策略在阅读中有着非常重要的作用。本文旨在通过问卷调查了解大学生对元认知策略的运用,从而了解阅读者在全局型策略、解决问题型策略以及支持型策略方面的态度和使用情况。数据分析表明,有些元认知策略会经常被使用,并且对全局型策略和解决问题型策略的运用明显大于支持型策略。