文化多元语境下高职英语翻译教学中的文化导入

摘要

对外开放始终是我国坚守和实行的一项重要政策。翻译人才是我国与世界交流的桥梁,也是与友好国家间相互合作的主要人力资源之一。培养优秀的英语人才,对于我国经济发展也具有现实意义。对于高职院校来说,英语翻译教学是高职教育的重要组成部分,也是向社会输送优秀英语翻译人才的主要途径之一。因此,在文化多元语境影响下,教师应将文化导入环节融入高职英语翻译教学中,在培养学生跨文化交流能力的同时,也要使学生树立起对我国优秀传统文化的自信与认同感。