西东大学核心课程对我国大学英语课程建设的启示

摘要

本文通过考察美国西东大学核心课程的课程性质、教学目标和教学要求,反思当前我国大学英语课程改革,指出大学英语课程建设要遵循课程教学目标和学校办学目标的统一性,要改革课程评估方法,提高教学质量,要实施跨学科教学,拓展教学维度,要坚定文化自信,培养新时代合格人才。