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英语写作存在的问题及对策探究

     

摘要

在当前教育改革背景下,英语课程的重要任务是培养学生的语言综合运用能力。同时在当前教育背景下,写作教学是英语学科教学当中比较关键也是比较难的一项活动。小学阶段的学生初步接触英语学科,对写作板块知识缺乏兴趣和积极性,普遍存在习作能力低的问题。教师在开展小学英语写作教学活动过程中要能够从多方面出发解决所存在的问题,不断创新英语写作教学的思路与方式,引导学生逐步掌握英语写作的技巧,从而实现小学英语习作课堂的优化和高效构建。本文笔者基于自身的教学实践,针对英语习作教学中存在的问题提出针对性的优化对策。

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