有“你”英语课堂更靓丽有趣

摘要

"面向全体学生全面终身发展"作为英语课程标准的第一条教学建议,是一切教育教学的根本遵循,充分彰显了生本主义人文关怀理念。在教学中,要求教师在课堂上多以学生的认知发展需要为切入点,多给学生足够的自我酝酿和写作探知的机会,多引领学生在深入切磋的过程中大胆提出自己的设想和意见,让他们在议论纷纷中学习和使用英语,这样才能使得课堂富有情境趣味,从而真正凸显学生的学习主体地位与作用,使得英语课堂富有生机活力。而在此过程中,教师不断凸显学生的主体地位,还课堂于学生,让学生在英语课堂上尽情展示,才会真正打造富有实效而又情趣盎然的英语课堂。