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浅谈新课改背景下初中英语高效课堂的构建

     

摘要

《英语课程标准》明确提出,在基础教育时期,教师的相关课程教学的开展需要以激发学生的学习兴趣为主,培养学生英语学习的自信心,促使科学、高效学习策略的生成,培养学生良好的学习习惯。在学生具备基础知识与基本技能之后,教师应该帮助学生初步形成英语语感,实现学生智力的开发。也就是说,根据新的《英语课程标准》的要求,传统教学模式已经难以适用当前时代教学需要。因此,教师更加需要通过多种策略的应用实现高效课堂的打造,让学生通过英语学习来达到观察、记忆、思维能力的全面发展,为学生的未来发展创造良好条件。

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