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顾丽;
江苏省苏州市高新区狮山实验小学校;
生活化; 知行合一; 作业设计;
机译:构建高中政治课堂教学生活化
机译:构建“童心”的小学英语课堂尝试
机译:创设情境 积极构建有效英语课堂
机译:基于“知行合一”理论的光电专业人才培养模型
机译:从“灭绝”到自我授权:tehuelche社区Camusu Aike(阿根廷圣克鲁斯省)的生活化过程。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:王阳明王阳明早期思想中知行合一的知行合一论
机译:美国陆军样本中的身体构建第一部分:与军事功能相关的身体构建第二部分:身体构建的测量
机译:数据库扩展/构建系统,数据库扩展/构建设备,数据库扩展/构建程序,数据库扩展/构建方法,数据库构建系统,数据库构建设备,数据库构建程序和数据库构建方法
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,该构建体的用途,治疗患有疾病或病症的受试者的方法,获得该构建体的方法,制备构建体,计算机可读存储介质,制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法
机译:用户定制生活化学产品危险组件分析系统
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