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巧设热身活动,助力高效课堂——探究小学英语课堂中的热身活动

         

摘要

<正>俗话说:良好的开端是成功的一半,热身活动就是课堂教学的开端,通过热身活动的巧妙设置,可以起到吸引学生学习注意力,使学生在最短时间内进入到最佳学习状态的目的。对此,本文以小学英语课堂为例,探究热身活动设置的原则以及有效落实方法,旨在以热身活动的巧妙设计,助力小学英语高效课堂的构建。

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