探究初中英语教学中学生自主学习能力的培养

摘要

在新课改不断推进和改进过程中,大大凸显出学生的主体性地位,对于教学活动的开展产生了很大的影响,而且学生的自主学习能力,已经成为了整个英语课程教学效果的重要方式方法。因此,在日常教学过程中,应对学生英语基础知识教学予以高度重视,并积极培养和提高学生自主学习能力。对于自主学习而言,不同于以往教学模式,主要从学生自身个性特点出发,将学习任务予以明确化,不断对学习策略和方法予以调整,进而引导学生做到自我引导和自我强化,树立正确的学习习惯,从而确保学生学习能力的显著增强。