衔接理论在高中英语阅读理解教学中的应用

摘要

＜正＞在高中英语教学中,阅读理解是其重要的组成部分之一,一直以来,英语教学都十分关注阅读理解,但是根据历年高考学生的反馈却发现,阅读理解对于学生来说仍然是难点。其中衔接理论在高中英语阅读理解教学中的应用,可对其教学现状进行一定的改善。一、英语阅读理解教学和衔接理论从阅读本身的意义来讲,英语阅读理解也属于一种语言的交流活动,需要读者通过表层信息推测作者的深层意图。然而,从衔接理论的角度