英语绘本教学原则与方法的实践探讨

摘要

＜正＞绘本主要即指借助图文结合的方式,完成故事情节描述的文学作品。小学英语教学活动中,教师借助绘本的应用,可同此阶段小学认知特点、学习特点相契合,促使学生主动参与绘本阅读活动,借此,除可推动学生英语学习习惯的养成外,还可有效调动学生英语学习积极性。本文首先针对小学英语绘本教学原则加以阐述,其次针对小学英语绘本教学方法提出几点建议,望借此可为提高小学英语课堂教学质量提供参考。