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侯文静;
新疆昌吉回族自治州第二中学;
机译:考察维果斯基的社会文化理论在第二语言习得中的作用:高级思维增强技术的作用以及英语学习者在建构推理中运用私人言语
机译:思维导图在高中英语语法复习中的运用探究
机译:通过教育机器人学习汉语为第二语言,将条件逻辑在计算思维中的运用与因果句的运用相结合
机译:在宗教和牧业研究计划的实地调查要求中探索本科的批判性思维倾向和批判性思维的运用。
机译:在医学教育课程开发中运用设计思维原理
机译:在英语教学中运用横向思维
机译:意大利和日本的晶粒硅电工钢。调查编号701-Ta-355(复核)(第三次还押)及731-Ta-659-660(复核)(第三次还押)
机译:运用英语代表元素组成英语句子的英语学习方法
机译:使用该设备,由于原理概念的诞生,英语的完整属性,理解美国的思维方式及其思维方式,从而不可避免地诞生,如何学习句子结构
机译:使用思维导图和英语学习工具的英语词汇学习方法
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