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徐彩红;
福建省莆田市莆田第十中学;
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:高中英语课堂中实施阅读教学改革策略初探
机译:高中英语课堂有效性教学研究
机译:阅读教学策略在高中高中师1 AMPEK Angkek使用
机译:是什么意思文学理论作为高中英语课堂元认知阅读策略。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:Østfold县高中的学生在英语课堂上对文学有何反应?:他们是否体验阅读的乐趣?
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:阅读能力培养系统及其记录介质存储
机译:用于研究组成成分的阅读目标的方法和系统是基于可以转换成数字信号的任何事物
机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
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