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建构主义教育理论在初中英语教学中的应用管窥

         

摘要

<正>自从进入21世纪以来,随着科学技术的发展,我国与世界各国的沟通交流日益深厚,英语的学习也变得越来越重要。随着人们对英语听说的要求越来越高,传统的以老师为主以教材为主的英语教学方式已经无法满足要求。当今社会需要的不是传统模式培养出的"哑巴英语","聋子英语"而是能够熟练而流利的听说英语的人才。一种新型的教育理念"建构主义教育理论"被提出,论文论述了该理论在初中英语教学中的三类应用。一、在教师指导下的建构主义教育理论的应用

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2015年第22期|129-129|共1页
  • 作者

    乐君;

  • 作者单位

    江苏省扬州市江都区国际学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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