浅论英语对话教学的理论支点及实施策略

摘要

英语对话教学是师生结成“学习共同体”合作解决学生发展问题的多向交流活动,强调从生命的高度刷新英语教学观,让师生自由而快乐地实现各自的生命价值.与文本进行探究性对话,与他人进行合作性对话,与自我进行反思性对话,构成了英语对话教学的三个维度.要提高英语对话的效度,必须以英语文本研读为基础,精心设计牵一发而动全身的开放性话题,注意不断深化英语对话的维度,并且要充分利用网络平台开辟英语对话教学全新的路径.