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江巍;
江苏省建湖县第二实验小学;
交际任务型教学; 真实性; 信息互补; 形成性评价;
机译:交际英语课堂中的动态凝聚力
机译:老师讨论在中国高校大学英语课堂中进行口语交际活动的困难
机译:大学英语教师对英语课堂交际语言教学的理解与实践探究:以沃莱加大学和安博大学为例
机译:任务型教学方式对英语外语交际能力提升的影响
机译:非本地外语教师对跨文化交际能力的教学期望:课堂中的交际实践。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:在基础训练II中成人教育领域使用英语课堂中的“交际法”作为外语的教学表现
机译:另一种尝试克服弯曲元素蓝调的尝试
机译:检测并响应尝试获得在线系统中未经授权的用户帐户访问权限的尝试
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