高校法律英语教学选材“规范化”探究——基于涉外法务实践

摘要

本文立足涉外法务实践的市场需求探讨高校法律英语教学选材的"规范化"建设,主要涉及下述四个方面的内容:法律英语教学选材的原则宗旨、教材内容的规范化标准、结合受众学生专业背景强化教材评估以及科学协调教材与课外选材之间的关系,具有一定的实践意义和应用价值。